Εκπαιδευτικά και σπουδαστικά ζητήματα (εκπαιδευτικά ταξίδια, αναφορές εν πλω του διευθυντή σπουδών, ημερολόγια γέφυρας, μετεκπαίδευση προσωπικού, υποτροφίες, μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών υπαλλήλων, Γραφείο Επιστασίας Σπουδαστών, Γραφείο Σπουδαστικής Μέριμνας, εισαγωγή και κατανομή σπουδαστών, γραπτά σπουδαστών δειγματοληπτικά). Ζητήματα ασφάλισης (δικαιολογητικά δαπανών ασφάλισης σπουδαστών στο Ι.Κ.Α.). Οικονομικά ζητήματα (προϋπολογισμού έτους 1989 και 1990). Διοικητικά ζητήματα (προκήρυξη διαγωνισμού, Γραφείο Διαχείρισης-Επιμελητείας, αναφορές, εκθέσεις, διαταγές, αναφορές πεπραγμένων, μέτρα προσέλευσης νέων, μέτρα απλούστευση γραφειοκρατικών διαδικασιών, πεπραγμένα, αλληλογραφία). Στατιστικά στοιχεία. Προσωπικό (προπαίδευση και εκπαίδευση προσωπικού, προσλήψεις). Απογραφή (ετήσιος έλεγχος απογραφής). Κοινωνικός Τουρισμός. Κενές θέσεις Υπηρεσιών Ν. Θεσ/νίκης. Σχολή Σωστικών-Πυροσβεστικών Μέσων.

Οι προφορικές μαρτυρίες καλύπτουν ένα ευρύ και αντιπροσωπευτικό φάσμα της λιμενικής κοινότητας, καθώς οι αφηγητές προέρχονται από τις εξής κατηγορίες:
Προσωπικό ΟΛΘ: Νυν και πρώην εργαζόμενοι, καθώς και διοικητικά ή τεχνικά στελέχη του Οργανισμού Λιμένος Θεσσαλονίκης, οι οποίοι περιγράφουν τις συνθήκες εργασίας, τις καθημερινές λειτουργίες και τις διοικητικές/τεχνολογικές αλλαγές στον οργανισμό κατά τη διάρκεια των περασμένων δεκαετιών.
Συναλλασσόμενοι του Λιμένα: Φυσικά πρόσωπα που δραστηριοποιούνταν επαγγελματικά στη λιμενική ζώνη, με χαρακτηριστικό παράδειγμα τους ναυτικούς πράκτορες, προσφέροντας την οπτική γωνία της εμπορικής και ναυτιλιακής κίνησης.
Συνεργαζόμενοι Φορείς: Υπάλληλοι και στελέχη δημόσιων υπηρεσιών που συνδέονται οργανικά με τη λειτουργία του λιμανιού, όπως τελωνειακοί υπάλληλοι, φωτίζοντας τις διαδικασίες ελέγχου, τη διακίνηση εμπορευμάτων και τις σχέσεις με τις κρατικές αρχές.
Επιστημονικοί Συντελεστές / Συνεντευξιαστές
Η διεξαγωγή, ο σχεδιασμός και η επιστημονική επιμέλεια των συνεντεύξεων πραγματοποιήθηκαν από τους ιστορικούς:
Κώστα Παλούκη
Χρήστο Μάη
Σοφία Άννα Γαβριηλίδου, μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΑΠΘ